Peary Charan Sarkar

Peary Charan Sarkar (1823–1875), Mantequera de Pyari deletreada Sircar o Pyari CharanSarkar en documentos contemporáneos, era un pedagogo y escritor del libro de texto en el siglo diecinueve Bengal. Sus series de Leer Libros presentaron una generación entera de bengalíes a la lengua inglesa, vendida en los millones y se tradujeron a cada lengua india principal. también era un pionero de la educación femenina en Bengal y se llamó 'Arnold del Este'

Años mozos y familia

Sarkar nació en Chorbagan en Calcuta del Norte. Su familia era de Taragram en el distrito de Hooghly de Bengala Occidental, y el apellido era al principio Das. Para servicios dados, Nawab de Bengal había concedido el título 'Sarkar' a Bireshwar Das, un antepasado. Bhairav Chandra Sarkar, el padre de Pyari Charan, se había hecho completamente rico como un velero del barco que sirve East India Company, y la familia era un ejemplo bastante bueno de la nueva clase bhadralok. Sarkar era y licenció en la Escuela Pataldanga de David Hare y se confesó culpable del Colegio hindú, pero dentro de poco después su padre y luego uno de sus hermanos murieron. Su hermano mayor trabajaba en Hooghly y sólo podría enviar el dinero a su madre; como una viuda hindú tenía poca posición en la familia y se expulsó de la familia a casa, junto con Sarkar y sus hermanos menores y hermanas.

Sarkar se obligó a abandonar el colegio y tomar un trabajo en 1843 como un profesor en la Escuela Hooghly; sus profesores le dieron brillando certificados y elogiaron su perspicacia en matemáticas e inglés. En el mismo año (1843) su ensayo 'Sobre el Efecto a India de la Nueva Comunicación con Europa por medio del Vapor' apareció en el Departamento del Informe de la Instrucción Pública sobre la Educación. Sarkar se hizo el director de la Escuela de Barasat (más tarde llamó la Escuela secundaria del Gobierno de Barasat Peary Charan Sarkar en su honor), en 1846, y ocupó el correo hasta 1854.

Su hijo, J.N. Sarkar, Esq., abogado según la Ley, era un abogado que practicó en Central Provinces y Berar. Era uno de los estudiantes indios más tempranos del Colegio Balliol, Oxford. Un sobrino de su era Brajendranath De, Esq., el ICS, quien era el Magistrado del Distrito y el coleccionista de Hooghly y Comisario (Offgt). de Burdwan.

La escuela de las muchachas Barasat

En Barasat, los dos hermanos, Nabin Krishna Mitra y Kali Krishna Mitra, ofrecido en 1847 para financiar la primera escuela privada de Bengal para muchachas si Sarkar consintiera en ayudar a establecerlo. La escuela (más tarde renombró la Escuela secundaria de las Muchachas Kalikrishna) comenzó operaciones, pero Barasat era un área de la mayoría por el Brahmán muy conservadora y los residentes se ultrajaron. Swapan Basu, en su biografía de Sarkar, alega que los rumores pusieron en circulación esto varios propietarios ofrecían el dinero para tener Sarkar matado (p. 24). En esta coyuntura John Elliot Drinkwater Bethune intervino para ayudar. Exhortó a los financieros a no rendirse, y con el tiempo la oposición se debilitó. Bethune visitó la escuela de Barasat en 1848 y tan se impresionó que en 1849 estableció la Escuela de Bethune para Muchachas en Calcuta. Sarkar siguió siendo activo en hacer una campaña a favor de la educación femenina, ayudando a establecer más varios tales escuelas, incluso un técnico y una escuela agrícola. En 1854, con un estipendio de doscientas rupias, se designó al director de la Escuela Colootollah y era responsable de cambiar su nombre al Banco de Liebres.

Colegio de la presidencia

En 1863 se designó como un conferenciante temporal en el Colegio de la Presidencia, Kolkata, y en 1867 se hizo permanente. Había alguna oposición a esto ya que nunca había completado su educación, pero en aquel tiempo esto no era tan extraño como más tarde se debía hacer, y las capacidades de Sarkar eran claramente evidentes para las autoridades.

Sarkar siguió el que hace una campaña a favor de derechos femeninos, donando dos mil rupias y media (entonces una suma de dinero enorme) al Fondo del Nuevo matrimonio de la Viuda en 1869. En 1873, se hizo un miembro del comité trabajador de la Sociedad del Senador Keshub Chunder de la Supresión de Vicio en la Sociedad india. También tuvo que ver con la Sociedad de la Moderación Bengal. Keshab Chandra Senador más tarde tomó su trabajo de la moderación en la Asociación de la Reforma india.

Incluso después de que se designó como el Profesor asistente en el Colegio de la Presidencia, solía visitar la escuela de Colootollah y tomar unas clases siempre que pudiera. Era un profesor muy meticuloso y siempre corregía el trabajo de sus estudiantes minuciosamente. También insistió que aprendan habilidades prácticas también, y usado para enseñarlos horticultura. En 1875, trabajando en su jardín, cortó su dedo. La herida se hizo gangrenosa y una operación no pudo salvar su vida. Murió el 1 de octubre.

Los libros de lectura

El Primer Libro de la Lectura para Niños natales fue publicado en 1850, probablemente por la Prensa de encuadernación Escolar, y el resto de los Libros de Lectura (números dos a seis) salió entre 1851 y 1870, no necesariamente en la secuencia. En 1875 el amigo de Sarkar y el colega en el Colegio de la Presidencia, E. R. Lethbridge, porposed una revisión de los libros y comenzaron negociaciones con Thacker y Spink de Calcuta para republicarlos. Sin embargo, alrededor de este tiempo Lethbridge fue puesto en contacto por Macmillan y Compañía y (mejor dicho inmoralmente) les dio los libros. Thacker había impreso ya unas copias y cuando esto era descubierto Macmillan los tuvo que comprar en grandes cantidades y calmar los sentimientos agitados de Thacker.

Macmillan buscaba una serie hecha lista con la cual lanzar su negocio editorial indio.

Otros logros

Desempeñó un papel significativo en el Renacimiento Bengal. Aparte de su papel de iniciar la educación femenina e impresionar sobre la gente para enviar a sus hijas a la escuela cuando la escuela de Bethune se abrió, desempeñó un papel pionero en la enseñanza de agricultura en una manera científica. Estableció un centro de formación profesional de los hijos de trabajadores de mujeres y contribuyó decisivamente a la apertura de muchas nuevas escuelas. Era uno de los patrones de Mela hindú.

Tomó el precio de corregir el periódico Education Gazatte del gobierno en 1866, pero dimitió de esa posición cuando no le permitieron publicar ciertas noticias. Tomó una parte principal para promover la prohibición y era uno de los fundadores del Parador hindú del Edén.

Publicó dos periódicos llamados Bien Wisher e Hitasadhak.

Fuentes



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